彭一茹的新工作并不多么繁重。

每日点收善款与物资，监理雇佣熬粥布施，看似忙碌，实则只作监工，不作苦力。

善堂建成至今，已有数位妇女抱着半大的孩子住了下来，平日里，母亲献力清理卫生，小孩则是在旁的嬉闹不已。

于是，闲暇之余，彭一茹便捡了一块木板，挂在墙上，组织小孩子读书识字。

条件有限，故而彭一茹只用一截烧黑的木炭作粉笔，用着十分剌手。

她的学生当中，有一个时常走街串巷的孩子，嘴巴很甜，一日，竟是讨来一块过了期的蛤蜊油，赠与彭一茹去。

“彭先生，擦些蛤蜊油，手就不疼啦！”

那孩子姓甚名谁？

彭一茹记不得了，善堂里有那么多的流民，这孩子只是沧海一粟矣。

然，那过了期的蛤蜊油，总散发着一股哈喇子味儿，无时无刻不提醒着她。

今日，预备开课时，彭一茹左等右等，始终不见人员集齐。

这到底不是什么大事，流民流民，流浪的灾民，许是今日换了地处乞讨也犹未可知。

可那嘴巧的孩子，素来是不会缺席的，真是不知他今时如何，去向何处。

彭一茹等不及他，于是以破树枝敲一敲破木板，算作开堂讯号。

小孩子们正襟危坐，双手背后，非常珍视学习的机会。

没有课本，彭一茹唯有自行编写教材。

在校时，她的成绩很是优异，直将课文倒背如流，如今撰写知识，亦能够完完整整的默写出数篇诗词。

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