不过很快大家的注意力便被今天的活动所转移。

为?了庆祝六一儿童节，一到五年级今天不上课。

除了六年级的任课老师外，其他年级的老师在操场上准备了各种活动和奖品，所有的孩子今天都可以尽兴参与?。

明俞一开始还觉得过六一有些不好意思?，但很快便被/操场上的各种活动所吸引，虽然前几天从坡上摔下去的伤还没好全，但明俞依旧兴致不减，拉着薄蔺在操场上四处乱转。

老师们准备了各种游戏和奖品，随时可以参与?，因为?面向一到五年纪，所以刻意区分了等级。

有的是跳绳，跑步，跳远，跳台阶等一些简单的纯体力活动，也有对对子，猜灯谜等脑力活动供他们挑选。

明俞并不打?算参与?，只是四处转转。

然而走到一个摊位前时却突然停下了脚步，这是一个明俞有些脸生的老师，应该是别的年级的，她面前的桌子上摆了一排卡通手办，放在最中间?的就是他最爱的蜡笔小新。

完了，走不动了。

老师见明俞一直盯着桌上的手办看，立刻热情?地问道?:“想要吗？”

“想。”明俞点了点头。

“玩个游戏就能拿到了。”

“什么游戏呀？”明俞立刻问道?。

然后就听老师笑吟吟地说到了他最不想听到的游戏，“跑步。”

明俞:“……”

老师见他的脸上明显出现?了犹豫的神情?，连忙继续说道?:“不难的，15秒以内跑完100米就行，你是低年级的吧？”

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