“你喊我一声哥，我便认下你这个弟弟。”钱勤学十分大方阔达，口头立马就多了个弟弟，并不需要钱掌柜生育抚养那种。

“……”

秦朝宁顷刻间担心起了这位挂名的哥，若是日后举试入仕，这般被人卖了还替人数钱的模样，岂不是如鱼上砧板，任人鱼肉。

“钱大哥，我随大哥来上工时，若能借阅这些书籍，已是知足。”

秦朝宁明言道，“我们兄弟俩是幼丁户籍，识字不过是为了在看文书契约、告谕等无碍，往后少受蒙蔽，少走些弯路。”

闻言，钱勤学顿了顿。

纵然是无忧无虑半大少年，也是知道军户的。宣朝内忧外困，再不问世事的学子们，也大多满腔热血。

他再次看向秦朝宁这个幼崽时，满眼都是怜惜。他突然间觉得自己的好意实在唐突，不合时宜。

不过由于几乎没和其他五岁孩童相处过，钱勤学不知道其他同龄孩童并不会如此言语清晰，表达流利，还隐约十分明事理。

愧疚涌上心头，钱勤学问秦朝宁，“宁哥儿若是无事，我把千字文的后半部分给你讲讲如何。”

宣朝的幼童启蒙其实是从《三字经》和《声律启蒙》开始，接着才到《百家姓》，《千字文》，然后是《幼学琼林》《千家诗》《弟子规》。

由于秦朝宁在晌食后提过千字文，他便先把这部分给他讲解。待日后私塾放常假和旬假，他抽空再按照顺序给秦朝宁讲讲。

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