直到，狄先裕路过，好奇地往小孩书桌上瞅了一眼。

狄先裕：？？？

昭哥儿这是在干什么？！

那纸上怎么是画了重心的小陀螺，还有进阶版的小滑梯受力分析图？

他对这种写老师布置以外功课的行为，表示没法理解一点！

“昭哥儿，写啥呢？”狄先裕装作没偷看小孩笔下内容的样子，故意问。

狄昭昭抬起头，眼睛一下亮亮的：“我功课写完啦，在琢磨爹爹你教的东西呢！”

狄先裕：“……”昭哥儿你别这么说，你爹我心慌。

他不安的咳咳两声：“给爹看看。”

小昭昭高兴地双手把手里装订成册的稿纸举高：“爹爹你帮我看看，里面有没有不对的？”

乌黑的眸子里倒映的全是狄先裕，写满信赖和崇拜。

狄先裕被看得还挺乐呵的，这小眼神，神仙来了都得膨胀。

直到翻开手里的小册子。

笑容僵住。

这好像是受力分析图，但他为什么看不懂？

从小滑梯，到飞翔的竹蜻蜓、再到摇摇小木马，都是他给小昭昭做的玩具，但这……？？？

“你怎么会画这些的？”狄先裕好奇地问，这里面好像还有运动中不同阶段的受力分析？

狄昭昭理所当然：“齐洲叔叔听说我喜欢，送了我好些他家的图纸，图纸上还有齐爷爷画的受力分析哦，可好玩了。”

咸鱼有种捅兄弟两刀的冲动。

狄先裕不死心，再往前翻翻，看到了光的分解示意图，看到了三棱镜，还有很认真的记录的[为什么重力只会把人往下扯呢？]

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