一个好的老师，在教授知识时，首先应该做的就是角色互换。老师要把自己当做初学者，以初学者能接受的进度慢慢的讲授知识。因此，端木耐心的带着三小只开始了他们的忍者生涯。

然而，第一次带他们去任务大厅去领取任务时，才发现小孩子的学习摸索能力可是很强的。

离火就像大姐大一样，查看任务清单，咨询队友的意见，与队友商量适合他们的任务，然后她去填表、交表。

虽然三代目是任务分发大厅最高负责人，但是普通人很少会让三代目亲自分发任务，否则三代目要累死了。

大多数忍者都在任务大厅里领取与交接任务。

端木特意的数了数任务大厅的工作人员，不再是他小时候百分之百都是忍族忍者，平民忍者也开始进入木叶最为重要的任务发布大厅。

这么多年的努力，也算是慢慢的有了效果。

端木班的前几个任务，和别的小队一样，都是D级任务。

因此端木也不怎么上心，只是跟着三名队员完成忍者小游戏。

一个月捉猫寻狗的零碎任务后，即使以离火的热情，也变得有些兴致缺缺。

某一天早上，离火故作惊讶的发现，任务清单上有一些关于火之国国都的任务：

“多罗罗！你看这有一个去火之国国都的任务哎！你不是想去火之国国都吗？”

其实每天都有关于火之国国都的任务，离火这拙劣的演技啊···

多罗罗的脸上，明显的带着畏惧。火之国国都几个字似乎让他想起了什么不好的回忆。

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